CONTEXTUALIZACION

                 REFLEXIÓN





CRONICA DE UNA OBRA DE TEATRO EN EL COLEGIO NIÑO JESUS DE ATOCHA

¿Sera que en el Colegio hay talento?







REVISANDO MI YO: RUEDA DE LA VIDA



La vida es única, tenemos la oportunidad de hacer cosas importantes, es por ello que una vez establecidas las metas se hace necesario tener disciplina, perseverancia y confianza es si mismo. De ahí que es relevante valorar tu estado de salud, estado físico, mental,  apariencia, ya que tu aspecto exterior habla mucho de ti. En cuanto a lo económico, se más realista, valora si estás ganando lo que crees que te mereces según tu nivel de cualificación, conocimientos, tu entrega en el trabajo, con relación a los salarios que se pagan en el mercado; en el crecimiento personal, valora tus conocimientos y tus esfuerzos constantes en aprender cosas nuevas. Recuerda siempre, que la clave del éxito está en definir con exactitud tus objetivos y pasar a la acción. Mi invitación es a que celebremos los triunfos y a que sueñes en grande.
 
REVISANDO MI YO: PROPOSITOS



Ø  Reforzar mis conocimientos: He adquirido habilidades en el manejo de algunas herramientas tecnológicas, que serán utilidad en la labor que desempeño como maestro y para los diferentes campos de mi vida personal, social, espiritual, económica y política.
Ø Tener más tiempo para mi familia: He buscado aprovechar al máximo el tiempo libre con mi familia, aunque sé que todavía estoy en deuda con ellos por mis diferentes ocupaciones (laborales y formativas)
Ø Poner en marcha ese proyecto que tanto sueño: Seguiré buscando el lugar apropiado para colocar en marcha mi proyecto, sé que con la ayuda de Dios muy pronto lo voy a lograr.
Ø Ahorrar para realizar una maestría en Gestión de Auditorias Ambientales: Ya empecé ahorrar para alcanzar esta meta, he identificado las universidades que ofrecen esta maestría y pienso que Dios está de mi parte, hoy, mañana y siempre.


REVISANDO MI YO: PENTAGONO



o   Competencia Tecnológica: He mejorado mis habilidades para identificar situaciones problematizadoras del entorno, planteando alternativas de solución basadas en el diseño tecnológico y la apropiación de las TIC, como instrumento de apoyo para generar pensamiento tecnológico y habilidades para la solución de problemas.

o   Competencia Pedagógica: Para ello me valgo de la observación objetiva, ya que esta me permite como evaluador identificar e inferir, si el estudiante a desarrollado sus conocimientos; habilidades, aptitudes, actitudes y si sabe, y si sabe aplicar lo aprendido en contexto.

o   Competencia Comunicativa: Busco cada día el uso herramientas que permitan mejorar las clases con los estudiantes como (la música, los vídeos, lectura de imágenes, la realización de pequeños artefactos, actividades físicas y deportivas, entre otras).

o   Competencia de Gestión: Busco visualizar a donde pretendo llegar con mis clases, identificando estrategias, previniendo consecuencias anticipandome a los hechos que pueden generar riesgos, contribuyo en la formación de valores personales y morales de tal manera que sean aplicados en diferentes contextos.

o   Competencia Investigativa: Aplico el proceso de investigación formativa en la solución de problemas tecnológicos del entorno, mediante la apropiación de las TIC y el trabajo autónomo - colaborativo.


   Para concluir pienso que el ser humano nunca deja de aprender y que cada día que vivimos, aclaramos dudas e interrogantes y nos enriquecemos con lo que encontramos a nuestros alrededor, personas maravillosas, herramientas espectaculares, y recursos tecnológicos modernos  con los que puedo conocer al instante lo que esta sucediendo en el mundo.


REVISANDO MI YO: MI PLE 


§  Primer PLE: Agrupe distintas herramientas de la Weeb, clasificándolas de acuerdo a mis conocimientos, como también quedo registrado en él, como aprendo, donde aprendo, de quien aprendo, con que aprendo y donde guardo la información.

§  Segundo PLE: En éste se puede observar lo que ha ido sucediendo con el diplomado TIT@, donde registro mis reflexiones de mi evolución de como enseño, como aprenden los estudiantes y como me cualifico.

§  Tercer PLE: En él se visualiza el cómo se desarrollan los contenidos, la información multimedia,  la comunicación, los valores humanos y el cómo se analiza y se hace seguimiento a los proyectos. 

§  Cuarto PLE: Éste recoge mis logros alcanzados en el diplomado TIT@ y mis propósitos a alcanzar en un tiempo determinado. Hoy me siento bendecido con esta hermosa profesión (ser maestro).


PLE AMPLIADO 

https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePBe711T



Para realizar éste PLE. Me registre en Symbaloo y en cada icono comencé a colocarle unos documentos interactivos sobre pruebas saber, pruebas ICFES, vídeos de recomendaciones sobre pruebas ICFES, de superación personal, proyecto de vida, plan de vida, como piensan los ricos, el secreto "Ley de la atracción", oratoria, por que en Colombia somos pobres y atrévete a sonar.


EVIDENCIAS DEL TRABAJO Y/O ACTIVIDADES REALIZADAS CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 11º, SEDE NIÑO JESUS DE ATOCHA CALI.






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